PERIODO DE ADAPTACIÓN

La adaptación del niño/a a la Escuela Infantil supone un gran esfuerzo, ya que debe aceptar la nueva realidad que se le presenta, una realidad que pqra él/ella es distinta y desconocida.

Por tanto, se trata de que en este período se adapte fundamentalmente a:

- El espacio: que conozcan el centro y sus dependencias, el aula y sus materiales.
- Los adultos: distintos de sus padres, abuelos, amigos.
- La separación de la familia y su aceptación.